2012年4月20日，酒店管理、商务管理和工程学3个班级的超过50名学生完成了语言课程和桥梁课程的学习，参加了ICEAP的毕业考试。依照惯例，考试分为听，说，读，写以及本专业的学术知识考核。

不同于高中阶段的学习模式，大学鼓励学生们采取多种方式应对最初的困难和不同的学术问题。包括在课堂上记录学习要点，收集所有可用的资料，使用在线课堂讲稿和幻灯片演示等多媒体工具。

在ICEAP几个月的时间里，同学们在学习知识的同时，逐渐适应了大学多元化的学习环境，包括独立学习能力的培养，为进入卡普顿大学专业课程的学习做好了准备。